開學後已經過了兩週了,馬斯垂克大學真的和臺灣的大學體系完全不同,自己有一套PBL(Problem-Based Learning)方式來教學,顧名思義是先從文本中找出問題及不會的地方,再訂出學習目標自己學習,在課堂上就是和同學及助教討論,如此的自學教學方式。在台灣的大學,有助教課就不錯了,但助教課通常也是助教一個人在教課,畢竟全班有100-300人不等,如此多的人要實行這種教學也是不太可能,相比荷蘭的課堂上我們班只有7個人而已,對於教育資源的投入以及呈現,可見兩國考量不太相同。
- Sep 14 Sun 2014 02:46
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